Proyecta e-Twinning: 2.2 Análisis de un proyecto

En esta entrada voy a compartir la última actividad del curso Proyecta e-Twinning #Twin_INTEF. Esta actividad consistía en analizar un proyecto con el método brújula.
El método brújula consiste en comentar el proyecto de diferentes formas de acuerdo con las cuatro direcciones. Apuntando al norte están las dudas que se perciben sobre el proyecto. Apuntando al este están los puntos fuertes. Apuntando al oeste están los puntos flojos. Apuntando al sur la opinión personal.
En mi caso he analizado un proyecto del portal nacional e-Twinning titulado SOS Planet. Robotics project (http://etwinning.es/sos-planet-robotics-project/?lang=es).

Las brújulas las hemos publicado en un padlet conjunto. He creado también un padlet individual para que la publicación fuera más fácil de identificar. Aquí voy a embeber solamente el padlet individual.
Espero que os resulte adecuado.